Objectifs pédagogiques spécifiques des ST
Chaque séance est organisée autour d’une thématique pré-spécifiée dont les objectifs sont :
Préparation de la séance :
Chaque interne sélectionne un cas pour lequel une problématique a été soulevée en rapport avec le thème de la séance.
Séance :
1. Discussion autour de la thématique
Quelques internes volontaires racontent leur cas à tour de rôle et font émerger les besoins de connaissances avec le groupe qui tente de trouver collectivement une réponse aux problèmes posés.
Il s’agit d’une analyse par le groupe de toutes les situations exposées en essayant de dégager les connaissances et compétences requises pour leur résolution.
2. Recherche de problématiques non abordées
A l’issue de l’ensemble des réflexions, le groupe liste les points en suspens qui sont des besoins d’apprentissage
3. Les étudiants sont répartis en sous groupe de 4 étudiants environ par thème
4. Chaque sous groupe fait sa présentation au groupe (10min/groupe)
Discussion autour de la présentation et implications pour la pratique (5min/groupe)
Après la séance :
une fois que le contenu a été modifié pour intégrer les commentaires et remarques du groupe et de l'animateur, le diaporama doit être déposé sur le site en utilisant le type de trace "Séance thématisée (ST) : Présentation orale" en "auto-validation".
Thématiques des séances par année de DES pour l'année 2025-26 :
Phase socle :
Asthme BPCO
Diabète
Infectiologie
HTA
Phase d’approfondissement 1 :
Vaccination + Dépistage systématique
Post partum et Parentalité
ST Suivi de grossesse prévue ou imprévue 2025-26 (nouvelle version post Fontainebleau)
ST Prévention cardio vasculaire et nutrition 2025-26 (MAJ 05/2024)
Phase d’approfondissement 2 :
Suivi de grossesse prévue ou imprévue
ST Post partum et Parentalité
ST Dermatologie
thématique libre
Les enseignements du DES