Quelles sont les traces obligatoires semestrielles de mon·ma tutoré·e ?
- Votre tutoré·e doit produire au minimum chaque semestre :
- un récit de situation complexe authentique (RSCA)
- un journal de bord contenant au moins 10 vignettes cliniques rencontrées en stage
- Il est libre de produire d’autres traces qui, bien qu’optionnelles, peuvent être le reflet ds acquisitions en compétence au cours du DES : rapport de séminaire, notes de congrès (CMGF, CNGE, …), notes de cours, bibliographies réalisées en stages ou de son propre chef, test de lecture de la revue Prescrire, présentation lors des GEP spécifiques liés aux stages ambulatoires, compte rendu de lecture...
Quel enseignant est chargé de valider quel type de trace? Quelles sont les traces dont je dois m'occuper en tant que tuteur·trice ?
- Les tuteurs·trices échangent avec l’interne et l’aident à élaborer un RSCA par semestre. A la fin du semestre, le·la tuteur·trice valide le RSCA dans le portfolio électronique. Les autres traces produites par l’interne peuvent éventuellement être l’objet de discussion entre l’interne et le·la tuteur·trice mais ne font pas l’objet d’une évaluation.
- Les journaux de bords, comportant les 10 vignettes cliniques par semestre, sont évalués par les maîtres de stages ambulatoires ou hospitaliers.
Quels sont les différents types de cours dont disposent les internes actuellement ?
Quelle est la nouvelle maquette du DES de Médecine Générale ?
A quelle fréquence dois-je rencontrer mon·ma tutoré·e ?
- Les rencontres se font au minimum 3 à 4 fois par an. Les rencontres peuvent se faire en présentiel mais aussi en visioconférence ou via des contacts téléphoniques. Il est bien évidemment conseillé de privilégier les rencontres en présentiel, qui peuvent se dérouler sur votre lieu de soins ou à la faculté.
Que dois-je faire si mon·ma tutoré·e n'envoie pas sa trace en temps et en heure?
- Un retard dans le dépôt des traces peut être le reflet de difficultés vécues par l’interne : difficultés à se libérer de son stage (2 demi-journées par semaine doivent pouvoir être consacrées aux enseignements et au travail personnel), difficultés à l’identification des situations cliniques et à leur rédaction, difficultés personnelles… Il ne faut pas hésiter à se renseigner auprès de lui sur ce point et à utiliser les ressources disponibles si l’interne s’avère en souffrance. Il est important malgré cela de leur rappeler les temporalités de rendu de leurs traces, tout en adaptant les dead-lines exceptionnellement si vous le jugez nécessaire. La validation du semestre ne peut se faire que si l’ensemble des traces a été déposé.
- En cas de doute, n'hésitez jamais à contacter l'équipe tutorat : tutorat.dmg@listes.u-paris.fr
Comment faire face à un étudiant en souffrance ?
- Face à un étudiant en souffrance, contactez l'équipe tutorat par mail : tutorat.dmg@listes.u-paris.fr. Des ressources disponibles sont présentées sur le site dans la section Le DES - en cas de difficultés
J’ai une question qui n'apparaît pas dans cette FAQ, qui puis-je contacter ?
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